일시

(차시)

소요시간

활동 내용

2022. 7. 2.(토)

10:00~12:00

(1차시)

선정도서

「너는 괴물?」

10분

<그림책읽기> 교육 전체 과정 설명과 일정 설명

그림책과 교육 진행 방법 설명

담당자가 진행하여 책읽기

45분

<메이킹> 「너는 괴물?」 콜라주 만들기

10분

<휴식>

55분

<코딩> 엔트리 사용법 알아보기, 다이아보드 입출력장치 연결하기

<두 주인공 사이의 편견 없애기> 코딩 실습하기

2022. 7. 9.(토)

10:00~12:00

(2차시)

선정도서

「내가 보여?」

10분

<그림책읽기> 담당자가 진행하여 책읽기

45분

<메이킹> 인사하는 친구 만들고 서브모터와 다이아보드 연결하기

10분

<휴식>

55분

<코딩> 오브젝트 투명도 정하기, 판단하기 동작 방법 알기

엔트리와 다이아보드를 연결하고 다이아보드를 입출력장치로사용하기

<인사하는 친구 만들기> 코딩 실습하기

2022. 7. 23.(토)

10:00~12:00

(3차시)

선정도서

「오염물이 터졌다!」

10분

<그림책읽기> 담당자가 진행하여 책읽기

45분

<시나리오 작업> 환경오염 문제를 해결하기 위한 코딩 방법을상상하고 디자인하기

10분

<휴식>

55분

<코딩> 오브젝트 모양 바꾸기, 신호 보내기/받기, 신호 추가하기동작 방법 알기

엔트리로 <오염물 정화하기 게임> 만들기

2022. 7. 30.(토)

10:00~12:00

(4차시)

선정도서

「그레타 툰베리가 외쳐요!」

10분

<그림책읽기> 담당자가 진행하여 책읽기

45분

<시나리오 작업> 자신이 전하고 싶은 이야기를 위한 코딩 방법을 상상하고 디자인하기

10분

<휴식>

55분

<코딩> 오브젝트의 말하기, 대답 기다리기, 리스트 추가하기 동작 방법 알기

엔트리로 <기후변화 퀴즈게임> 만들기